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La importancia de aprender por competencias es lograr que podamos emplear los conocimientos obtenidos en el salón de clase a la vida laboral para así poder desarrollar y diseñar proyectos con gran eficacia, el perfil del egresado dicta que será capaz de desarrollar proyectos de investigación utilizando métodos cualitativos y cuantitativos para la toma de decisiones y podrá formular estrategias de mercado de acuerdo con la normativa y legislación de calidad establecida, Diseñará y operará campañas de publicidad, comunicación comercial, para la gestión de relación con el cliente, mercadeo en un puntos de venta, relaciones públicas y promoción de ventas para difundir y posicionar la empresa en el mercado que le compete,

 

El objetivo de este portafolio de evidencia es recolectar todo el conocimiento obtenido en el transcurso del semestre monitoreando el avance obtenido de las habilidades desarrolladas y obtenidas en el transcurso, por medio del Aprendizaje Orientado a Proyectos y así identificar las habilidades que deberíamos mejorar para realizar los trabajos con eficiencia

 

Este portafolio está dividido por paginas la cuales tienen integrado la recolección de evidencia fotográfica como también archivos de evaluación que dan certeza de que se avanzó en las cuales está la portada donde se escribió sobre los datos del alumno, como también se hizo una autobiografía que se encuentra en la página acerca de donde hablo sobre mí en primera persona, igual se colocó una página de introducción del portafolio donde se habla a detalle sobre el objetivo de la creación del portafolio, además se hizo un apartado de evidencia donde se colocó imágenes tomadas y que además se creó apartados ordenados por etapas donde se integró todas las actividades realizadas en el semestre, también se elaboró una página de foro donde se muestran las evidencias subidas por los integrantes del equipo

 

Se hizo una reflexión donde se habla sobre los aprendizajes desarrollados y obtenidos desde el inicio del semestre hasta la elaboración de este portafolio de evidencia, en la cual se menciona sobre lo que se sabía y lo que no se sabia

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